Convenios Institucionales

Gran parte de nuestro compromiso con la sociedad radica precisamente en impulsar a los estudiantes de nuestra universidad que quieran realizar estancias de investigación en otros lugares; así como en recibir a los estudiantes o a los investigadores de otros centros que deseen interactuar con el CEF directamente. De tal suerte, una de las principales motivaciones del Centro de Estudios Fronterizos consiste en establecer vínculos académicos con otras instituciones u organizaciones (públicas o privadas), a nivel nacional e internacional, con el objetivo de tender puentes entre las diferentes instancias interesadas en los estudios fronterizos.

 

Convenios Institucionales:

A) Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras (DEAS-INAH)

El primer acercamiento que tenemos con otra institución se dio gracias al Dr. Juan Manuel Sandoval, coordinador del Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras e investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), quien además de abrirnos las puertas al seminario e invitarnos a participar activamente en un proyecto de investigación a largo plazo, recientemente hizo una donación significativa al archivo bibliográfico del Centro.

El Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras (SPEChF), como expresión académica del Área sobre la Cuestión Nacional, Chicanos y Fronteras de la Dirección de Etnología y Antropología Social (DEAS) del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), fue creado en septiembre de 1982 por parte de un grupo de investigadores de este instituto (DEAS y otros centros de trabajo), así como de estudiantes mexicanos y chicanos de diversas partes del suroeste estadounidense que se encontraban en México en ese entonces. Se establecieron objetivos a partir de los cuales se elaboró una metodología denominada Investigación para la Acción, que consiste en elaboración conjunta entre los investigadores, las organizaciones y movimientos de herramientas de análisis de las problemáticas a las que se enfrentan dichas instancias, para desarrollar soluciones o salidas viables.

Blog: http://www.seminariopermanente.com/

B)  Red Temática sobre Estudios de Intermedialidad y Mediación Intercultural (SIIM-UAM)

El vínculo con esta red se dio gracia a la invitación de la Dra. Azunción López-Varela, académica de la Universidad Autómoma de Madrid (UAM). El proyecto consiste en desarrollar un marco socio-semiótico y cognitivo para el estudio de la información en varios formatos (texto, imagen, audio, vídeo), con el fin de reflexionar sobre los cambios en los soportes (de impreso a digital) y su impacto social y cultural. El proyecto estudia la percepción social de la información online, dentro y fuera de las fronteras nacionales, y su transmisión en varias lenguas con el fin de facilitar la transmisión de contenidos a través de fronteras lingüísticas y culturales.

El objetivo de esta Red  es la ampliación a países Iberoamericanos, y la inclusión de tres lenguas en un repositorio interdisciplinar de materiales orientado a la mediación intercultural desde varias perspectivas. Además de estudios de calidad e impacto de las publicaciones en acceso abierto el grupo recibirá formación tecnológica en Augmented Reality, con el  fin de incrementar la visibilidad de los contenidos en formato imagen (algunos tomados de http://www.victorianweb.org/espanol/arte/index.html y otros creados por los equipos. Se van a recibir varias becas de formación en universidades tecnológicas norteamericanas.

Blog: http://www.ucm.es/info/siim

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